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1.
目的:基于自行车运动员的训练负荷实证评价,探讨竞速运动项目训练负荷主观感知疲劳评价(session rating of perceived exertion,SRPE)的有效性,并证明训练因素[心率(HR)、训练压力分数(TSS)、训练刺激量(TRIMP)、代谢当量(MET)、能量消耗(EE)]与非训练因素(自感疲劳、压力等级、睡眠质量、肌肉酸痛、训练积极性)对训练负荷量(SRPETL)的影响作用。方法:10名优秀职业自行车运动员(均为男性),测试开始前1周均未进行过大强度运动。运用SRPE、心率计(Garmin佳明HRM-tri)、码表(Garmin佳明edge 200)、身心恢复测试量表等对42天的高原训练负荷进行测试。内部负荷采用SRPE-TL、ETRIMP、ETRIMP、%HRmax表示,外部负荷采用TSS、MET、EE表示。结果:平均每周的SRPE-TL为5 300±1 512 AU。训练单调性(TM)为2.22±0.81 AU,训练应激(TS)为12 766±1 334 AU。SRPE-TL与各测试指标之间具有显著相关性(r=0.58~0.81)。逐步多元回归分析结果表明ETRIMP、TSS、自感疲劳、肌肉酸痛和压力等级可以解释SRPE-TL 71.8%的变异程度(Y=453.12+2.99 ETRIMP+1.20 TSS-114.81自感疲劳-111.30肌肉酸痛+85.81压力等级)。结论:SRPE是评价竞速项目训练负荷的一种有效手段,并且SRPETL是一个全域性指标,且训练因素与非训练因素均对运动员感知疲劳有影响作用。 相似文献
2.
徐冬立 《河北体育学院学报》2019,33(6):21-25
运用文献资料法和专家访谈法,对足球德比文化的现象与内涵、形成因素及其特征、形成的理论解释进行了研究。指出,德比现象与内涵都随社会变化得到延展,现象上从最初的地理对抗向文化领域甚至更大范围扩展,内涵上对德比的概念界定从客观条件向主观条件延伸。认为,群体间的冲突、同侪、偏见对德比的形成和延续有显著作用,显示出德比的形成因素具有竞争性、相似性、差异性三方面的特征。“争议密度”和“竞争对手威胁论”是用来解释德比形成原因的两大理论,经过比较分析,认为竞争对手威胁论可以更为清晰地解释德比的形成与延续的内涵,克服了以往研究的局限性。对于我国足球而言,探究足球德比文化具有重要现实意义,通过借鉴西方的成熟经验培育具有中国特色的足球文化,亦有助于我国足球“三步走”战略目标的实现。 相似文献
3.
企业选择外部R&D组织模式的机制探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
探讨了企业如何通过选择不同的组织模式从外部获取所需的技术资源,解释不同组织模式的内在区别,提出由7个特性因子描述的组织模式,并系统地分析内外部的影响因素及对组织模式7个特性因子的影响机制。旨在为企业有效地开展外部R&D提供理论指导。 相似文献
4.
论述在高校权力结构中,科研工作要以学术权力为主导;学术自由是高校科学研究、学术活动和科技创新的根基;教育的内外部关系规律确立了高校科研工作的目标与方针。 相似文献
5.
6.
7.
跨国公司内部知识转移对于其提升国际竞争优势具有十分重要的意义。从跨国公司内部网络结构和网络节点特性2个角度入手,分析跨国公司内部网络规模、网络密度、网络节点的转移动机和吸收能力这4个因素对知识转移的影响,构建跨国公司内部网络知识转移影响因素理论模型和基于多主体的仿真模型;借助Net Logo平台进行仿真实验,并用多元方差分析方法分析仿真实验结果,验证上述4个因素对跨国公司内部网络知识转移影响的主效应和交互效应,得出结论并提针对正在实施对外直接投资和跨国经营的中国跨国公司提出一些建议。 相似文献
8.
9.
借鉴新制度经济学内部治理结构的概念,根据员工胜任力的企业专用性和生产力的可衡量性特征,定义了4种不同的企业人力资源内部治理结构,提出了企业如何以经济理性主义原则为指导,基于不同的治理结构在人力资源规划、薪酬和控制等方面应采取的策略和方法。 相似文献
10.
角色扮演法在教学中的应用 总被引:4,自引:0,他引:4
现在教育强调,在向学生传授知识的同时,不仅要注意学生智能的培养和发展,还要注意实践能力的培养.木文着重强调角色扮演在内科护理教学(内护)中对提高护生临床实践能力具有极其重要的作用. 相似文献